Оглавление:
Я начал свою карьеру в колледже, работая в сфере связей с общественностью, без какого-либо предшествующего опыта. Примерно через три года обучения без отрыва от производства я поступил в школу по вечерам и получил степень магистра маркетинга, сохранив при этом свою работу по связям с общественностью. Примерно через год я вернулся в аспирантуру по вечерам, чтобы получить степень магистра делового администрирования.
Для многих успешных практиков по связям с общественностью получение ученых степеней по бизнес-дисциплинам не является частью типичной карьерной траектории. Но для тех, кто рассматривает возможность его получения, надеюсь, мой опыт даст вам некоторое представление о том, какое решение может изменить жизнь.
Pixabay
Почему я поступил в аспирантуру
Я начал свою первую работу в качестве специалиста по связям с общественностью - составлял текст, пресс-релизы и почти все, что нужно было написать в 2002 году, только что окончив школу. Я изучал английский язык и поступил в колледж, потому что это было ожидаемым, без каких-либо реальных планов на будущее. Я до сих пор помню, как проснулся на следующий день после выпуска, в ужасном похмелье после той последней встречи с моими мальчиками, удивляясь, почему это было так ярко. Мой отец открыл жалюзи и повторял мое имя снова и снова. Когда я заставил себя сесть и выглядеть достаточно бодрым, мой отец спросил меня: «Ну, а что ты собираешься делать по работе?» Это поразило меня, как товарный поезд, чего я действительно не знал. Последние четыре года я работал урывками над Великим американским романом, работая неполный рабочий день, чтобы тратить деньги, находить и терять любовь,погоня за проходными отметками за месяц до финала и немного больше. Это был разгар рецессии начала 2000-х годов: мы были в состоянии войны и имели дело как с резким падением индекса Доу, так и со слабым рынком труда. Мне потребовалось шесть месяцев, чтобы найти работу, частично из-за того, что я не поступил в преддипломный университет, и не искал стратегических поисков стажировки или работы во время учебы в колледже, которая могла бы направить меня на путь к оплачиваемой работе. Мне посчастливилось найти работу, которую я выполнял, и тогда я поклялся себе, что не буду принимать ее, а не будущие возможности профессионального роста как должное.ни стратегически не искал стажировки или работы во время учебы в колледже, которая направила бы меня на путь к оплачиваемой работе. Мне посчастливилось найти работу, которую я выполнял, и тогда я поклялся себе, что не буду принимать ее, а не будущие возможности профессионального роста как должное.ни стратегически не искал стажировки или работы во время учебы в колледже, которая направила бы меня на путь к оплачиваемой работе. Мне посчастливилось найти работу, которую я выполнял, и тогда я поклялся себе, что не буду принимать ее, а не будущие возможности профессионального роста как должное.
Пройдя несколько курсов бакалавриата в местном общественном колледже, чтобы добиться невысокой успеваемости, я решил подать заявление на получение степени магистра по маркетингу в местном колледже, так как я чувствовал, что мне нужно более серьезное теоретическое обоснование в теории маркетинга и Практика для улучшения моей работы, которая, как универсал, расширилась, включив в нее брендинг, закупку средств массовой информации, рекламу и прямой маркетинг.
Получение степени магистра в области маркетинга
Хотя я начал свою карьеру без какого-либо реального опыта в своей области, я поступил в магистратуру с трехлетним опытом работы. Уверенность, которую я чувствовал в своих способностях как маркетолога к моменту поступления, уже существенно улучшилась с первого дня моей работы. К тому времени, когда я закончил учебу, у меня за плечами было около четырех с половиной лет профессионального опыта и одно повышение. Таким образом, мое восприятие круга моих профессиональных способностей в этот период не расширилось.
Pixabay
Льготы
В целом, я нашел степень магистра маркетинга полезной, поскольку:
- Это позволило мне глубоко погрузиться в теории и практики маркетинга. Я нашел бесценными выводы моих профессоров, многие из которых были бывшими практикующими специалистами или адъюнктами, которые постоянно работали в сфере маркетинга, рекламы или связей с общественностью. В моих классах было несколько студентов MBA, но многие практики, которые, как и я, стремились к углубленному изучению предмета, а не к более общему и целостному бизнес-образованию, которое может дать MBA. Некоторые из них были аспирантами, а некоторые увлеченными маркетологами. Их приверженность и страсть к дисциплине глубоко повлияли на мое понимание этого.
- Это позволило мне подробно изучить области маркетинга, которые имеют для меня особое значение и интерес. Требование моей программы из десяти курсов позволило мне глубоко погрузиться в множество актуальных маркетинговых тем, которые я нашел увлекательными, хотя иногда и эзотерическими. Я не отстала от учебы в бакалавриате, потому что мне не нравилось учиться; наоборот. Я просто сосредоточился